A partir de 1997, se estableció la Escuela de Invierno en Matemática Educativa (EIME) a fin de favorecer la formación y el desarrollo de grupos de investigación especializados en Matemática Educativa que se ha consolidado como un espacio de comunicación reservado para la interacción, difusión e intercambio académico respetuoso entre estudiantes, profesores, investigadores y quienes comparten el interés por esta disciplina.

Por ello, me congratulo al dirigirme a ustedes, en nombre de todos aquellos que me acompañan y colaboran en la distancia, les doy la cordial bienvenida a la vigésima cuarta edición de la EIME en formato a distancia de manera remota.

Donde compartiendo investigaciones para que dialoguemos y reflexionemos juntos; y en definitiva, para que transitemos tres días en presencia a la distancia, sin importar el rincón de México y otros países en la que estas se encuentren.

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