Seminario de doctorado

¿Qué es el seminario?

El seminario constituye un espacio para compartir, discutir y enriquecer los trabajos que se están realizando en nuestra comunidad con la perspectiva de obtener un doctorado.

¿A quiénes convocamos?

A aquelos investigadores en formación que están inscritos en un Doctorado en Matemática Educativa o campos afines interesados en estudiar los fenomenos que se producen en los procesos de enseñar y aprender matemáticas tanto en la escuela como en todos aquellos espacios que se realicen dichos procesos.

¿De qué tratará el seminario?

La temática de nuestro seminario será el aspectos metodológico de la investigación visto desde una perspectiva encarnada, no teórica. Esto permitirá conocer en voz de investigadores su experiencia al respecto, con el objeto de deliberar con ellos. Nos pondremos a reflexionar la ruta metodológica seguida, las decisiones tomadas, así como los avances y retrocesos en la ruta tomada. Reflexionaremos sobre las dudas que surgen y cómo se construyen las certidumbres. Nos preguntaremos si las metodologías empleadas se restringen a la tradición o también pueden ser objeto de innovación.

IMPORTANTE

Recuerda que para participar en el Seminario de doctorado es requisito haber leído seis capítulos del libro Investigar en Matemática Educativa* (específicamente, las secciones de “la tesis narrada” y “trayectoria metodológica”de cada capítiulo. Dichos capítulos se indican más abajo) y que se pueden obtener siguiente sitio web. Dichos escritos constituirán la base de nuestra discusión.

LECTURAS